После того, как в открытый доступ выложили отсканированный мозг мухи дрозофилы, начали появляться видео о том, как муха играет в DOOM, водит машину, играет в азартные игры и ещё много чего. Но за красивыми демонстрациями часто остаётся прос...
После того, как в открытый доступ выложили отсканированный мозг мухи дрозофилы, начали появляться видео о том, как муха играет в DOOM, водит машину, играет в азартные игры и ещё много чего. Но за красивыми демонстрациями часто остаётся простой вопрос: насколько хорошо такой мозг вообще способен учиться чему‑то новому?
Мне стало интересно проверить это на практике. Я взял открытую реализацию обучаемой части коннектома дрозофилы и начал последовательно давать ей задачи разной сложности: от многорукого бандита и сравнения чисел до лабиринтов, крестиков‑ноликов, распознавания изображений и даже простейшей арифметики.
Результаты оказались намного интереснее, чем я ожидал. В одних задачах коннектом почти не уступал классическим алгоритмам обучения с подкреплением, а в других неожиданно упирался в фундаментальные ограничения. В статье я покажу не только успешные результаты, но и провалы, а также попробую разобраться, почему они возникали.